故事格子
沉重的學分
《沉重的學分》覺得一回結束得太早時，可以具體說明哪個問題還沒準備好放下。將最緊張和最放鬆的段落各記一處，能比較兩者如何相接。當事件發生得很快，可以放慢閱讀人物反應的畫格，確認自己對行動先後與情緒變化的理解。
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天官賜福
《沉重的學分》節奏的輕重有時藏在翻頁前後，重看相鄰兩頁即可比較。如果一段對話讀來比行動場面更急迫，可以比較回應的先後與省略的停頓，看看速度感由哪裡產生。描述一段內容帶來的急迫感時，除了文字與畫格，也可以談自己當時最在意的問題，讓速度感的來源更容易被理解。
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妖神傳說
判斷推進是否清楚，不妨整理這一段多知道了什麼。把閱讀中的停頓分成主動細看與被迫回查，能讓自己更清楚哪些安排帶來享受，哪些地方仍有困惑。段落之間留出的空間，能讓人回想前面的資訊，但實際需要多少停頓仍然與個人讀法有關。
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業績女王
若某段讓自己急著跳過，先確認是不是已經帶著期待只想找某個答案，再回頭看看被略過的內容是否提供了其他閱讀面向。不要只用字數判斷拖沓，圖片之間是否持續提供資訊也值得觀察。資訊密集時的回看，未必表示敘事出了問題；完整重讀那一段，若能找到原先漏掉的連接，這次停頓也有它在理解上的作用。